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众人的膜拜(bài )产生的(de )信仰力(lì )，第一时间被寺庙(miào )中的雕(diāo )像所吸收。

建造学校所需(xū )的资源(yuán )虽多，不过目前来(lái )说，都(dōu )是常用(yòng )的资源。

陈诚作为一个机(jī )器人，身上自(zì )带喇叭功能(néng )，声音(yīn )不大，却让周围的考试人员都能(néng )听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

比起陈锋(fēng )，学霸(bà )陈玲就(jiù )显得异常高兴，基础学科(kē )达到高中水平(píng )的人，正是(shì )陈玲这(zhè )种学霸(bà )，文化课在陈玲手(shǒu )中，是(shì )手到擒来，她(tā )完全不担心(xīn )接下来(lái )的测试(shì )，她更在乎的是测(cè )试完之(zhī )后的试验。

陈诚作为一个(gè )机器人(rén )，身上(shàng )自带喇叭功(gōng )能，声(shēng )音不大(dà )，却让周围的考试人员都(dōu )能听得(dé )清清楚(chǔ )楚。

一座学(xué )校凭空(kōng )在空地(dì )面前出现，不同于其他建(jiàn )筑物的慢慢建(jiàn )造，学校是(shì )直接凭(píng )空出现(xiàn )。

陈天豪不打算让(ràng )大家放(fàng )弃汉字，汉字(zì )作为传承已(yǐ )久的文(wén )字，自(zì )然有其中的道理，更何况(kuàng )他自己本就是一位国人，让他重(chóng )新创造(zào )新的文字，那简直(zhí )是比杀(shā )了他还难，他把学习的难(nán )题丢给(gěi )了他的(de )族人。

学校(xiào )出现之(zhī )后，关(guān )于学校的详细信息也出现(xiàn )在系统中。

林(lín )森摇头道：族长，我也不(bú )清楚，学校里面的事情都(dōu )由陈诚掌管。